CONVOCATORIA ORDINARIA PRUEBA ORAL C1 OFICIALES (19,0A) – FRANCÉS JUNIO DE 2026. AULA: 27 (9 DE JUNIO), 22 (10 DE JUNIO) Y SALA DE MAPAS (16 DE JUNIO)

 Les élèves qui vont venir à l'oral doivent s'y présenter obligatoirement le jour et la date indiqués ci-dessous.  

NOMBRE	DÍA	HORA
Álvarez Núñez, Verónica	10/6/2026	18H30
Arribas Lobo, Miguel	10/6/2026	18H30
Blázquez Gutiérrez, Luna	10/6/2026	20H30
Calles Gómez, Sara	9/6/2026	16H00
Climent Torregrossa, Irene	9/6/2026	16H00
Colorado García, Celia	10/6/2026	18H00
Comesaña Fuentes, Pedro	9/6/2026	16H00
de la Fuente Martínez, Alba	10/6/2026	20H30
de la Nogal Panero, Inmaculada	9/6/2026	16H00
Domínguez Raja, Justo	9/6/2026	16H00
Figuereo García, Jenni-Daniela	16/6/2026	18H30
García Fidalgo, Lucas	10/6/2026	20H00
García Herrero, Ricardo	10/6/2026	20H00
Llamero Illán, Clara	16/6/2026	18H30
Martín Herrero, Sofía	10/6/2026	20H30
Martínez Santos, Marta	9/6/2026	16H00
Montejo Sánchez-Villares, María Carlota	16/6/2026	18H30
Munárriz Macías, Ángela	9/6/2026	16H00
Navarro Millara, Lucía	9/6/2026	16H00
Nieto Niño, Ángela	10/6/2026	19H30
Pascual Domínguez, María José	9/6/2026	16H00
Sainz Urruela, Raquel	10/6/2026	20H30
Sánchez Ortiz, Irene	9/6/2026	16H00
Sanz Ibáñez, Ana Isabel	10/6/2026	19H30
Tariq Chouiyakh, Charaf Addin	10/6/2026	18H30
Vegas Pascual, Paula	10/6/2026	18H00
Vicente Vicente, Amelia	10/06/2026	20H30

PTO ET CPTO Evaluación y pruebas de certificación - Portal de Educación de la Junta de Castilla y León

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MÉDIATION ORALE

 C1 - Modelos de actividades de producción, coproducción y mediación.

AIMERAIS-TU ÊTRE ANIMATEUR EN FRANCE?

 

COMMENT CRITIQUER UN FILM

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Pas de vagues - Film 2025 - AlloCiné

VOCABULAIRE cto page 127

L'APPÂT DU GAIN: LA CUPIDITÉ, LA CONVOITISE.

COURSIER: IL EST CHARGÉ DE TRANSPORTER DES DOCUMENTS IMPORTANTS RAPIDEMENT À MOTO.

INDICATIF OU SUBJONCTIF?

 

✅ 2. Accordez les verbes:

a | Il est possible que nous annulions ce débat. → Subjonctif après « il est possible que ».

b | On dit que la France est un pays riche d’histoire et de culture. → Indicatif : on rapporte un fait.

c | Il est probable que nous ne voterons pas. → « Il est probable que » → indicatif.

d | Croyez-vous que les étrangers aient les mêmes droits que les Français ? → Subjonctif après doute / interrogation indirecte.

e | J’espère que cette candidate sera élue. → Indicatif : l’espoir appelle l’indicatif.

f | Il se peut qu’elle vienne à la manifestation. → Subjonctif obligatoire.

g | Il arrive que ce politicien dise la vérité. Subjonctif après « il arrive que ».

h | Je vois que tu comprends ce que j’ai dit. → Indicatif : constat.

i | Elle considère que l’État doit maîtriser ses dépenses. → Opinion présentée comme un fait → indicatif.

j | Il ne veut pas que vous fassiez toute une histoire de ce problème. → Subjonctif après volonté / refus.

✅ 3. Complétez les phrases:

a | Je trouve que les Français sont chauvins. → Indicatif.

b | Je regrette que la bureaucratie française soit compliquée. → Subjonctif après regret.

c | Pensez-vous que les étrangers vivent mieux que nous ? → Subjonctif ou indicatif possible, mais subjonctif est attendu ici.

d | Vous voyez, il faut que vous veniez nous rendre visite. → Subjonctif après « il faut que ».

e | Le ministre nie que ce secret d’État ait été dévoilé. → Subjonctif après négation d’un fait.

f | Il est normal que tu sois fâché. → Subjonctif.

 

INDICATIF OU SUBJONCTIF?

Sont suivis de que + l’indicatif

Sont suivis de que + le subjonctif

• La certitude/la réalité être sûr(e)/certain(e)/persuadé(e) – savoir – se souvenir – il est vrai/exact/évident • La pensée/l’opinion penser/croire/trouver – Tu penses ?/Tu crois ? – ne pas douter – supposer – considérer • La déclaration dire – répondre – annoncer – affirmer – prétendre • Les sens voir – entendre – sentir • La probabilité il est probable – il est vraisemblable – il paraît – avoir l’impression • L’espoir espérer

• L’incertitude/le doute douter – ne pas être certain(e)/sûr(e)/persuadé(e) – ne pas croire/ne pas penser – Pensez-vous ?/Croyez-vous ? • Les sentiments être heureux(-euse)/triste – regretter – avoir peur, craindre – il est dommage • La nécessité il est nécessaire – il faut • La volonté/le désir vouloir/désirer/souhaiter – accepter/refuser – j’aimerais – il est préférable • La possibilité il est possible – il est peu probable – il se peut – il semble que • La négation nier – ce n’est pas que • Les verbes impersonnels qui n’expriment pas une certitude, une opinion ou une probabilité il est normal/il est rare/il arrive

>   ENTRAÎNEMENT

2   Accordez les verbes à l’indicatif ou au subjonctif.

a | Il est possible que nous (annuler) ….. ce débat. b | On dit que la France (être) ….. un pays riche d’histoire et de culture.

c | Il est probable que nous (ne pas voter) ….. .

d | Croyez-vous que les étrangers (avoir) ....... les

mêmes droits que les Français ?

e | J’espère que cette candidate (être) ....... élue.

f | Il se peut qu’elle (venir) .... à la manifestation.

g | Il arrive que ce politicien (dire) ...... la vérité.

h | Je vois que tu (comprendre) ..... ce que j’ai dit.

i | Elle considère que l’État (devoir) ...... maîtriser

ses dépenses.

j | Il ne veut pas que vous (faire) ...... toute une

histoire de ce problème.

3   Complétez les phrases suivantes.

a | Je trouve que les Français…

b | Je regrette que la bureaucratie française…

c | Pensez-vous que les étrangers…

d | Vous voyez, il faut que vous…

e | Le ministre nie que ce secret d’État…

f | Il est normal que…

g | On prétend que…

h | J’ai eu l’impression que…

i | Il a peur que…

j | Je sens que…